Änderungen von Dokument BPE_16_3g

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -30,8 +30,8 @@
30	30	mit {{formula}}r,s\in\mathbb{R} {{/formula}}
31	31
32	32	(%class="abc"%)
33		-1. Kann der Roboter alle Stellen im Raum erreichen, wenn der Fußboden des Raums der {{formula}}x_1 x_2-Ebene{{/formula}} entspricht? Begründe deine Entscheidung.
34		-1. Untersuche, ob es eine Parameterform gibt, mit welcher der Roboter jeden Punkt im dreidimensionalen Raum erreichen kann.
	33	+1. Kann der Roboter alle Stellen im Raum erreichen, wenn der Fußboden des Raums der {{formula}}x_3-Achse{{/formula}} entspricht? Begründe deine Entscheidung.
	34	+1. Könnte der Roboter mit seiner Programmierung auch die Wände hochfahren - d.h. jeden Punkt im dreidimensionalen Raum erreichen? Begründe deine Entscheidung.
35	35	{{/aufgabe}}
36	36
37	37	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}