Änderungen von Dokument BPE_16_3g
Zuletzt geändert von Debora Kemm am 2026/10/20 12:25
Von Version 3.1
bearbeitet von Debora Kemm
am 2026/10/20 12:05
am 2026/10/20 12:05
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 1.1
bearbeitet von Debora Kemm
am 2026/10/20 11:50
am 2026/10/20 11:50
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -1,37 +1,13 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 -[[Kompetenzen.K5]] Ich kann eine Ebene mit der Parameterform beschreiben und beurteilen, ob ein Punkt auf einer Ebene liegt.3 +[[Kompetenzen.K5]] Ich kann eine Ebene mit der Parameterform beschreiben. 4 4 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Ebenengleichungen aus Punkten und Geraden ermitteln. 5 5 [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die besondere Lage von Ebenen im Koordinatensystem untersuchen und sie im Koordinatensystem darstellen. 6 +[[Kompetenzen.K5]]Ich kann beurteilen, ob ein Punkt auf einer Ebene liegt. 6 6 [[Kompetenzen.K5]]Ich kann die Koordinaten von Spurpunkten und die Gleichung von Spurgeraden ermitteln. 7 7 8 -{{aufgabe id="Saugroboter" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Debora Kemm" zeit="5"}} 9 -Ein Saugroboter befindet sich in einem großen Raum. Seine Position wird durch Punkte im dreidimensionalen Koordinatensystem beschrieben. 10 -Seine Programmierung lässt Bewegungen zu, die mit der folgenden Parameterform beschrieben werden können: 11 -{{formula}} 12 -\vec{x}= 13 -\begin{pmatrix} 14 -1\\ 15 -2\\ 16 -0 17 -\end{pmatrix} 18 -+r\begin{pmatrix} 19 -3\\ 20 -0\\ 21 -0 22 -\end{pmatrix} 23 -+s\begin{pmatrix} 24 -1\\ 25 -2\\ 26 -0 27 -\end{pmatrix} 28 -{{/formula}} 29 29 30 -mit {{formula}}r,s\in\mathbb{R} {{/formula}} 31 31 32 -(%class="abc"%) 33 -1. Kann der Roboter alle Stellen im Raum erreichen, wenn der Fußboden des Raums der {{formula}}x_3-Ebene{{/formula}} entspricht? Begründe deine Entscheidung. 34 -1. Könnte der Roboter mit seiner Programmierung auch die Wände hochfahren - d.h. jeden Punkt im dreidimensionalen Raum erreichen? Begründe deine Entscheidung. 35 -{{/aufgabe}} 36 36 12 + 37 37 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}