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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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1	1	== Rückblick ==
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3		-Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. Im Schuljahr 25/26 wurden weitere Kooperationstage organisiert, um die Aufgabenseiten der Jahrgangsstufen zu füllen. Parallel lief das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
	3	+Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. Begleitet wurden diese durch eine Impulsreihe, mit ebenfalls 6 Terminen, in denen Unterrichtsideen und Materialien vorgestellt werden.
4	4
5		-== Schuljahr 26/27 ==
	5	+== SJ 25/26 ==
6	6
7		-=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe II ===
	7	+Auch in diesem Schuljahr werden wieder regelmäßig Kooperationstage organisiert. Auch gibt es wieder eine begleitende Impulsreihe geben. Parallel läuft das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
8	8
9		-|= Wann? |= Was? |= Wer?
10		-| 17.09.2026 | Wiederholung Differentialrechnung | Jürgen Kury
11		-| 08.10.2026 | Unterrichtsgang zur Integralrechnung | Jürgen Kury
12		-| 09.10.2026 | Integralrechnung II | Jürgen Kury
13		-| 10.11.2026 | Stochastik II | Paul Sander
14		-| 10.12.2026 | Weihnachtsstunde | Jürgen Kury
15		-| 21.01.2027 | Vorbereitung auf das Abitur − methodisch, didaktische Aspekte | Jürgen Kury
16		-| 10.05.2027 | Sprechstunde: Fragen zur Korrektur | Paul Sander, Clemens Bauer, Ingrid Kolupa, … ??
17		-| 10.06.2027 | Mündliche Prüfung mit MMS | Jürgen Kury, Holger Engels
	9	+=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe I ===
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19		-Alle Impulse finden Nachmittags von 15:30 bis 16:30 im BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] der Landesfachschaft Mathematik statt.
	11	+Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
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21		-**Ziel der Veranstaltung:** Die Teilnehmenden
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23	23	* können erläutern, welche mathematischen Grundvorstellungen den Bildungsplaneinheiten jeweils zugrunde liegen
24	24	* nutzen kognitiv aktivierende Aufgaben, um diese zu vermitteln
25	25	* leisten einen aktiven Beitrag zum Mathe-Arbeitshefts
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27		-=== Kooperationstage: Aufgabenseiten für die Jahrgangsstufen ===
	17	+==== Termine Impulsreihe (jeweils um 15:30 Uhr) ====
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29		-|= Wann? |= Wo? |= Wer? |= Anmeldung
30		-| 12.-14.04.2027 | Esslingen | Holger Engels, Martin Rathgeb |\\
31		-| KW 49 | Seligweiler | Armin Egenter, Martina Wagner | [[V42PMZ>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42PMZ]]
32		-| 18.-19.11.2026 | Freudenstadt | Debora Kemm, Martin Monath | [[LRZE79>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LRZE79]]
33		-| ?? | ?? | Debora Kemm, Martin Monath |\\
34		-| 03.-04.05.2027 | Staufen | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel |\\
35		-| 06.-07.10.2026 | Gertrud Luckner Schule, Freiburg | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel |\\
36		-| 19.-20.10.2026 | Heiligkreuztal | Martin Hartmann, Martina Wagner | [[V42P6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42P6Z]]
37		-| 07.-08.07.2027 | Seligweiler | Holger Engels, Martina Wagner | [[DG45KE>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG45KE]]
	19	+**Anmeldung:** [[PR6K7G>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR6K7G]]
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39		-Die Kooperationstage finden immer zweitägig an unterschiedlichen Orten statt. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander Lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
	21	+* **22.09.25** Trigonometrische Funktionen
	22	+** Individuelle Förderung im Mathematikunterricht
	23	+** Instruktion und exploratives Lernen
	24	+* **20.11.25** Differentialrechnung 1
	25	+** Von der durchschnittlichen Änderungsrate zur momentanen Änderungsrate
	26	+** Didaktik der Analysis, Gegensinnigkeit, Grenzwert
	27	+* **18.12.25** Differentialrechnung 2
	28	+** Beweisen und Begründen → Beispiel sin’ = cos
	29	+** Was und wie sollte bewiesen werden?
	30	+* **22.01.26** Differentialrechnung 3
	31	+** Anwendung der Differentialrechnung (Optimierung und Modellierung)
	32	+* **05.03.26** Stochastik I
	33	+** Lernzirkel
	34	+* **11.06.26** Vektorgeometrie
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	36	+=== Kooperationstage Mathe-Arbeitsheft ===
	37	+
	38	+Im Laufe des Schuljahres wollen wir die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
	39	+
41	41	* können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet entwickeln
42	42	* entwickeln die Aufgabensammlung für eine BPE oder einen Teil einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben
43	43	* leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts
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45		-=== Kooperationstage: Erprobung der Aufgaben im 6BG ===
	44	+==== Termine Kooperationstage (immer zweitägig) ====
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47		-|= Wann? |= Wo? |= Ort/ Anmeldung
48		-| 28.09.2028 15:30| BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] | Auftakt Erprobungsphase |\\
49		-| 08.-09.03.2027 | Seligweiler | ??
	46	+* **13./14.10.25** in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 11 Differentialrechnung [[5DL6Q7>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5DL6Q7]]
	47	+* **09./10.12.25** in Mannheim an der Carl-Benz-Schule → 10 Verknüpfung, Verkettung und Umkehrung von Funktionen [[LX5V6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LX5V6Z]]
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51		-Letztes Schuljahr wurden die Aufgabenseiten für die Klassenstufen 8, 9, und 10 des 6BG entwickelt. Dieses Schuljahr wollen wir die Aufgaben in der Breite erproben und auf Basis der Erfahrungen weiter optimieren.
	49	+**Bitte um Mithilfe:** Wir wollen die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten, sodass alle Kolleg*innen mal von kurzen Anfahrtswegen profitieren können. Melden Sie sich, wenn Sie Ideen für einen Veranstaltungsort haben.
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53	53	=== SchiLFs/ SchnaLFs: //Kollaboration in der Fachschaft// auf Abruf ===
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55		-Kooperation tut gut. Kooperation muss gelebt werden. Laden Sie uns zu sich an die Schule ein.
	53	+Kooperation tut gut. Kooperation muss gelebt werden. Laden Sie uns zu Ihnen an die Schule ein.
56	56	→ [[DXL25>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DXL25]]