Änderungen von Dokument Roadmap

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2026/10/15 15:46

Von Version 60.1
bearbeitet von Holger Engels
am 2026/09/03 16:00
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 69.3
bearbeitet von Holger Engels
am 2026/10/15 15:46
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -4,12 +4,18 @@
4 4  
5 5  == Schuljahr 26/27 ==
6 6  
7 +=== Videokanal: Mathematik in der Eingangsklasse ===
8 +
9 +[[Moodle-Kurs>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/course/view.php?id=126]]
10 +
11 +Unterrichtest du dieses Schuljahr neu in der Eingangsklasse das Fach Mathematik? Oder suchst du einfach nach neuen umsetzbaren Ideen für deinen Unterricht? Dann ist unser Videokanal genau das Richtige für dich!
12 +
7 7  === Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe II ===
8 8  
9 9  |= Wann? |= Was? |= Wer?
10 10  | 17.09.2026 | Wiederholung Differentialrechnung | Jürgen Kury
11 -| 08.10.2026 | Unterrichtsgang zur Integralrechnung | Jürgen Kury
12 -| 09.10.2026 | Integralrechnung II | Jürgen Kury
17 +| 08.10.2026 | Integralrechnung - Anregungen zur Förderung der Grundvorstellungen | Jürgen Kury
18 +| //09.10.2026// | //Optional: Integralrechnung II// | //Jürgen Kury//
13 13  | 10.11.2026 | Stochastik II | Paul Sander
14 14  | 10.12.2026 | Weihnachtsstunde | Jürgen Kury
15 15  | 21.01.2027 | Vorbereitung auf das Abitur − methodisch, didaktische Aspekte | Jürgen Kury
... ... @@ -16,7 +16,7 @@
16 16  | 10.05.2027 | Sprechstunde: Fragen zur Korrektur | Paul Sander, Clemens Bauer, Ingrid Kolupa, … ??
17 17  | 10.06.2027 | Mündliche Prüfung mit MMS | Jürgen Kury, Holger Engels
18 18  
19 -Alle Impulse finden Nachmittags von 15:30 bis 16:30 in BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] der Landesfachschaft Mathematik statt.
25 +Alle Impulse finden Nachmittags von 15:30 bis 16:30 im BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] der Landesfachschaft Mathematik statt.
20 20  
21 21  **Ziel der Veranstaltung:** Die Teilnehmenden
22 22  
... ... @@ -24,26 +24,32 @@
24 24  * nutzen kognitiv aktivierende Aufgaben, um diese zu vermitteln
25 25  * leisten einen aktiven Beitrag zum Mathe-Arbeitshefts
26 26  
27 -=== Kooperationstage Mathe-Arbeitsheft ===
33 +=== Kooperationstage: Aufgabenseiten für die Jahrgangsstufen ===
28 28  
29 -Im Laufe des Schuljahres wollen wir die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
35 +|= Wann? |= Wo? |= Wer? |= Anmeldung
36 +| 08.-09.10.2026 | Hohentwiel-Gewerbeschule Singen | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel | [[V42GGK>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42GGK]]
37 +| 19.-20.10.2026 | Heiligkreuztal | Martin Hartmann, Henrik Horstmann | [[V42P6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42P6Z]]
38 +| 18.-19.11.2026 | Freudenstadt | Debora Kemm, Martin Monath | [[LRZE79>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LRZE79]]
39 +| 03.-04.12.2026 | Seligweiler | Armin Egenter, Martina Wagner | [[V42PMZ>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42PMZ]]
40 +| 14.-16.04.2027 | Esslingen | Holger Engels, Martin Rathgeb | [[DPGJ9R>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DPGJ9R]]
41 +| 10.-11.05.2027 | Gertrud Luckner Schule, Freiburg | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel | [[DG4Z8Q>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG4Z8Q]]
42 +| 07.-09.06.2027 | Bad Wildbad | Debora Kemm, Martin Monath | [[V47D89>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V47D89]]
43 +| 07.-08.06.2027 | Seligweiler | Holger Engels, Martina Wagner | [[DG45KE>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG45KE]]
30 30  
45 +Die Kooperationstage finden immer zweitägig an unterschiedlichen Orten statt. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander Lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
46 +
31 31  * können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet entwickeln
32 32  * entwickeln die Aufgabensammlung für eine BPE oder einen Teil einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben
33 33  * leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts
34 34  
35 -==== Termine Kooperationstage (immer zweitägig) ====
51 +=== Kooperationstage: Erprobung der Aufgaben im 6BG ===
36 36  
37 -|= Wann? |= Wo? |= Wer? |= Anmeldung
38 -| 12.-14.04.2027 | Esslingen | Holger Engels, Martin Rathgeb |
39 -| KW 49 | Seligweiler | Armin Egenter, Martina Wagner | [[V42PMZ>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42PMZ]]
40 -| 18.-19.11.2026 | Freudenstadt | Debora Kemm, Martin Monath | [[LRZE79>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LRZE79]]
41 -| ?? | ?? | Debora Kemm, Martin Monath |
42 -| 03.-04.05.2027 | Staufen | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel |
43 -| 06.-07.10.2026 | Gertrud Luckner Schule, Freiburg | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel |
44 -| 19.-20.10.2026 | Heiligkreuztal | Martin Hartmann, Martina Wagner | [[V42P6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42P6Z]]
45 -| 07.-08.07.2027 | Seligweiler | Holger Engels, Martina Wagner | [[DG45KE>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG45KE]]
53 +|= Wann? |= Wo? |= Ort/ Anmeldung
54 +| 28.09.2028 15:30| BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] | Auftakt Erprobungsphase |\\
55 +| 08.-09.03.2027 | Seligweiler | [[PJLM4N>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PJLM4N]]
46 46  
57 +Letztes Schuljahr wurden die Aufgabenseiten für die Klassenstufen 8, 9, und 10 des 6BG entwickelt. Dieses Schuljahr wollen wir die Aufgaben in der Breite erproben und auf Basis der Erfahrungen weiter optimieren.
58 +
47 47  === SchiLFs/ SchnaLFs: //Kollaboration in der Fachschaft// auf Abruf ===
48 48  
49 49  Kooperation tut gut. Kooperation muss gelebt werden. Laden Sie uns zu sich an die Schule ein.