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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,57 +1,56 @@ 1 1 == Rückblick == 2 2 3 -Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. BegleitetwurdendiesedurcheineImpulsreihe, mitebenfalls6 Terminen,indenenUnterrichtsideen undMaterialienvorgestelltwerden.3 +Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. Im Schuljahr 25/26 wurden weitere Kooperationstage organisiert, um die Aufgabenseiten der Jahrgangsstufen zu füllen. Parallel lief das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]]. 4 4 5 -== S J25/26==5 +== Schuljahr 26/27 == 6 6 7 - Auchin diesemSchuljahrwerden wiederregelmäßig Kooperationstageorganisiert. Auchgibt es wieder einebegleitende Impulsreihegeben. Parallel läuft dasProjekt[[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlungfürdas 6BG.WebHome]].7 +=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe II === 8 8 9 -=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe I === 9 +|= Wann? |= Was? |= Wer? 10 +| 17.09.2026 | Wiederholung Differentialrechnung | Jürgen Kury 11 +| 08.10.2026 | Unterrichtsgang zur Integralrechnung | Jürgen Kury 12 +| 09.10.2026 | Integralrechnung II | Jürgen Kury 13 +| 10.11.2026 | Stochastik II | Paul Sander 14 +| 10.12.2026 | Weihnachtsstunde | Jürgen Kury 15 +| 21.01.2027 | Vorbereitung auf das Abitur − methodisch, didaktische Aspekte | Jürgen Kury 16 +| 10.05.2027 | Sprechstunde: Fragen zur Korrektur | Paul Sander, Clemens Bauer, Ingrid Kolupa, … ?? 17 +| 10.06.2027 | Mündliche Prüfung mit MMS | Jürgen Kury, Holger Engels 10 10 11 - Ziel derVeranstaltung:DieTeilnehmenden19 +Alle Impulse finden Nachmittags von 15:30 bis 16:30 im BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] der Landesfachschaft Mathematik statt. 12 12 21 +**Ziel der Veranstaltung:** Die Teilnehmenden 22 + 13 13 * können erläutern, welche mathematischen Grundvorstellungen den Bildungsplaneinheiten jeweils zugrunde liegen 14 14 * nutzen kognitiv aktivierende Aufgaben, um diese zu vermitteln 15 15 * leisten einen aktiven Beitrag zum Mathe-Arbeitshefts 16 16 17 -=== =TermineImpulsreihe(jeweilsum 15:30 Uhr)====27 +=== Kooperationstage: Aufgabenseiten für die Jahrgangsstufen === 18 18 19 -* **22.09.25** Trigonometrische Funktionen ([[PR6K7G>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR6K7G]]) 20 -** Individuelle Förderung im Mathematikunterricht 21 -** Instruktion und exploratives Lernen 22 -* **20.11.25** Differentialrechnung 1 ([[VN9E8J>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/VN9E8J]]) 23 -** Didaktik der Analysis, Grundvorstellungen zur Differentialrechnung 24 -* **18.12.25** Differentialrechnung 2 ([[DDME57>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DDME57]]) 25 -** Argumentierung und Beweisen in der Differentialrechnung 26 -** Beispiel sin’ = cos 27 -* **22.01.26** Differentialrechnung 3 ([[5D7N4L>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5D7N4L]]) 28 -** Anwendung der Differentialrechnung (Optimierung und Modellierung) 29 -* **05.03.26** Stochastik I ([[DDME97>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DDME97]]) 30 -** Lernzirkel 31 -* **11.06.26** Vektorgeometrie ([[PR9XDQ>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR9XDQ]]) 29 +|= Wann? |= Wo? |= Wer? |= Anmeldung 30 +| 12.-14.04.2027 | Esslingen | Holger Engels, Martin Rathgeb |\\ 31 +| KW 49 | Seligweiler | Armin Egenter, Martina Wagner | [[V42PMZ>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42PMZ]] 32 +| 18.-19.11.2026 | Freudenstadt | Debora Kemm, Martin Monath | [[LRZE79>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LRZE79]] 33 +| ?? | ?? | Debora Kemm, Martin Monath |\\ 34 +| 03.-04.05.2027 | Staufen | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel |\\ 35 +| 06.-07.10.2026 | Gertrud Luckner Schule, Freiburg | Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel |\\ 36 +| 19.-20.10.2026 | Heiligkreuztal | Martin Hartmann, Martina Wagner | [[V42P6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42P6Z]] 37 +| 07.-08.07.2027 | Seligweiler | Holger Engels, Martina Wagner | [[DG45KE>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG45KE]] 32 32 33 - (WeraneinemTermin angemeldetwar, wirdautomatischzu denFolgeterminen angemeldet)39 +Die Kooperationstage finden immer zweitägig an unterschiedlichen Orten statt. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander Lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden 34 34 35 -=== Kooperationstage Mathe-Arbeitsheft === 36 - 37 -Im Laufe des Schuljahres wollen wir die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden 38 - 39 39 * können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet entwickeln 40 40 * entwickeln die Aufgabensammlung für eine BPE oder einen Teil einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben 41 41 * leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts 42 42 43 -=== =TermineKooperationstage(immerzweitägig)====45 +=== Kooperationstage: Erprobung der Aufgaben im 6BG === 44 44 45 -* **13./14.10.25** in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 11 “Differentialrechnung” [[5DL6Q7>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5DL6Q7]] 46 -* **09./10.12.25** in Mannheim an der Carl-Benz-Schule → BPE 14 “Aufstellen von Funktionstermen” und BPE 15 “Optimieren” [[LX5V6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LX5V6Z]] 47 -* **03./04.02.26** in Seligweiler zusammen mit dem 6BG-Projekt [[VR4X5P>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/VR4X5P]] 48 -* **26./27.02.26** in Karlsruhe → BPEs 14 (Aufstellen), 15 (Optimieren) und ggf. 9 (Modellierungskreislauf) [[LLZ4Z8>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LLZ4Z8]] 49 -* **27./28.04.26** in Esslingen → BPE 16 “Vektorielle Geometrie” (Anmeldung per Mail an Holger Engels) 50 -* ... 47 +|= Wann? |= Wo? |= Ort/ Anmeldung 48 +| 28.09.2028 15:30| BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] | Auftakt Erprobungsphase |\\ 49 +| 08.-09.03.2027 | Seligweiler | ?? 51 51 52 - **Bitteum Mithilfe:** Wir wollen dieKooperationstagean unterschiedlichenOrtenanbieten,sodassalleKolleg*innenmalvonkurzenAnfahrtswegenprofitierenkönnen.MeldenSie sich,wennSieIdeenfür einenVeranstaltungsorthaben.51 +Letztes Schuljahr wurden die Aufgabenseiten für die Klassenstufen 8, 9, und 10 des 6BG entwickelt. Dieses Schuljahr wollen wir die Aufgaben in der Breite erproben und auf Basis der Erfahrungen weiter optimieren. 53 53 54 54 === SchiLFs/ SchnaLFs: //Kollaboration in der Fachschaft// auf Abruf === 55 55 56 -Kooperation tut gut. Kooperation muss gelebt werden. Laden Sie uns zu Ihnenan die Schule ein.55 +Kooperation tut gut. Kooperation muss gelebt werden. Laden Sie uns zu sich an die Schule ein. 57 57 → [[DXL25>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DXL25]]