Änderungen von Dokument Informationen für Lehrende

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -43,13 +43,25 @@
43	43
44	44	Die Sammlung soll schwerpunktmäßig Aufgaben enthalten, die den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben genügen. Entscheidend ist, dass sie die geforderten Kompetenzen in den jeweiligen Anforderungsbereichen abdecken.
45	45	Die Aufgaben werden in **Basiswissen** und **Kompaktwissen** unterschieden.
46		-Aufgaben zum Basiswissen enthalten alle grundlegenden Inhalte des Bildungsplans. Aufgaben des Kompaktwissens kombinieren Aufgaben des Baisissind Abituraufgaben, Aufgaben aus Klassenarbeiten
	46	+**Aufgaben zum Basiswissen** enthalten
47	47
	48	+* alle grundlegenden Inhalte des Bildungsplans.
	49	+* Die erste Aufgabe des Basiswissens stellt nach Möglichkeit eine gut lernbare Übersicht zum zu bearbeitenden Bildungsplaninhalt dar.
	50	+* Die darauffolgenden Aufgaben beinhalten die Bildungsplaninhalte entsprechend der geforderten Operatoren und Anforderungsbereiche.
	51	+
	52	+
	53	+
	54	+**Aufgaben des Kompaktwissens**
	55	+
	56	+* sind komplexer und
	57	+* kombinieren Aufgaben des Basiswissens neu.
	58	+* Sie orientieren sich an Abituraufgaben oder sind Abituraufgaben.
	59	+
48	48	=== ===
49	49
50	50	== Merkmale kognitiv aktivierender Aufgaben ==
51	51
52		-Hinweis: Mögliche Merkmale kognitiv aktivierender Aufgaben:
	64	+Mögliche Merkmale kognitiv aktivierender Aufgaben:
53	53	• Aufgaben knüpfen an eigene Erfahrungen und an das Verständnisniveau der Lernenden an.
54	54	• Aufgaben sind nicht durch Anwendung von Routineschemata bearbeitbar.
55	55	• Bekanntes ist auf neue Situationen anzuwenden.