Zum Inhalt springen

Änderungen von Dokument Informationen für Lehrende

Zuletzt geändert von janbaur Baur am 2026/10/02 17:23
Von Version 3.7
bearbeitet von Brit Lüder
am 2026/09/07 13:30
Änderungskommentar: Während der Zusammenarbeit in Echtzeit automatisch gespeichert
Auf Version 3.5
bearbeitet von Brit Lüder
am 2026/09/07 13:28
Änderungskommentar: Während der Zusammenarbeit in Echtzeit automatisch gespeichert

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -7,16 +7,16 @@
7 7  
8 8  Um die Kooperation zu fördern, veranstalten wir **Kooperationstage Wirtschaft-Arbeitsheft**, an denen wir gemeinsam Aufgabenseiten er- und bearbeiten. Alle Mitglieder der Landesfachschaft Wirtschaft sind dazu herzlich eingeladen. Bei den Kooperationstagen entwickeln wir Aufgaben, reflektieren Kriterien für gute Aufgaben und sprechen ganz allgemein über //guten Unterricht// und was ihn ausmacht. Wann immer möglich, integrieren wir Fortbildungselemente, z.B. zu kognitiv aktivieren Aufgaben, Problemlöseaufgaben, etc. in die Veranstaltungen.
9 9  
10 -Im Fachnetz BS gibt es das [[Austausch-Forum WG>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/forum/view.php?id=6599]]. Wer sich an der Diskussion und der Erstellung des Wirtschaft-Arbeitshefts beteiligen will, ist herzlich eingeladen, sich im Forum WG einzuschreiben.
10 +Im Fachnetz BS gibt es das [[Austausch-Forum WG>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/forum/view.php?id=6599]]. Wer sich an der  Wirtschaft-Arbeitsheft beteiligen will, ist herzlich eingeladen, sich im Forum WG einzuschreiben. Einen guten Anhaltspunkt, wo man sich einbringen kann, können auch die [[automatischen Prüfungen>>url:https://arbeitshefte.zsl-bw.de/xwiki/wiki/mathe/view/Dokumentation/Checks/]] geben.
11 11  
12 12  == Netiquette ==
13 13  
14 -=== Diskussionen: Bitte ===
14 +=== Diskussionen ===
15 15  
16 -* gehen Sie respektvoll mit Fehlern um! Wir alle machen Fe
17 -* gehen Sie respektvoll mit Kommentaren um!
18 -* gehen Sie von guten Intentionen bei allen Kolleg:innen der Landesfachschaft aus!
19 -* bedenken Sie, dass Geschriebenes anders gemeint sein kann, als es für Sie klingt. Interpretieren Sie es möglichst wohlwollend!
16 +* Gehe respektvoll mit Fehlern um!
17 +* Gehe respektvoll mit Kommentaren um!
18 +* Gehe von guten Intentionen bei allen Kolleg*innen der Landesfachschaft aus!
19 +* Bedenke, dass Geschriebenes anders gemeint sein kann, als es für dich klingt. Interpretiere es möglichst wohlwollend!
20 20  
21 21  === Inhaltliche Beiträge ===
22 22