Änderungen von Dokument Informationen für Lehrende

Zusammenfassung

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Details

Seiteneigenschaften

Titel

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-Informationen für Lehrende
	1	+Für Lehrende

Inhalt

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1		-(% class="wikigeneratedid" id="HInformationenfFCrLehrende" %)
2		-Das Wirtschaft-Arbeitsheft befindet sich in der Wiki-Variante noch ganz am Anfang, wird aber kontinuierlich inhaltlich und technisch erweitert.
3		-Noch nicht als Wiki verfügbare Inhalte können über das Fachnetz BS in der Landesfachschaft Wirtschaft/Kaufmännische Vollzeitschulen als Word-Datei abgerufen und als PDF an Ihre SuS ausgegeben werden.
4		-\\In das Wiki-Arbeitsheft können sich alle im Fachnetz BS angemeldeten Mitglieder der Landesfachschaft Wirtschaft/Kaufmännische Vollzeitschulen mit Ihren Zugangsdaten zum Fachnetz BS anmelden. Sie erhalten so Schreibzugriff und können sich an der kontinuierlichen Weiterentwicklung der Aufgabensammlung beteiligen.
	1	+= Informationen für Lehrende =
5	5
	3	+
	4	+Das Arbeitsheft ist technisch und organisatorisch als Wiki realisiert. So erhalten alle im Fachnetz BS angemeldeten Mitglieder der Landesfachschaft Wirtschaft des Landes Baden-Württemberg automatisch Schreibzugriff und können sich an der kontinuierichen Weiterentwicklung der Aufgabensammlung beteiligen.
	5	+
6	6	Von der kooperativen Entwicklung versprechen wir uns ein kollektives Verantwortungsbewusstsein in der Fachschaft für das, was wir //unsere Aufgaben// nennen wollen, sowie ein gemeinsames Verständnis davon, welche Aufgaben unsere Schüler:innen lösen können sollen. Gleichzeitig stellt die Sammlung den zentralen Bezugspunkt dar für Diskussionen über den Bildungsplan, die Abiturprüfung und das geforderte Niveau.
7	7
8	8	Um die Kooperation zu fördern, veranstalten wir **Kooperationstage Wirtschaft-Arbeitsheft**, an denen wir gemeinsam Aufgabenseiten er- und bearbeiten. Alle Mitglieder der Landesfachschaft Wirtschaft sind dazu herzlich eingeladen. Bei den Kooperationstagen entwickeln wir Aufgaben, reflektieren Kriterien für gute Aufgaben und sprechen ganz allgemein über //guten Unterricht// und was ihn ausmacht. Wann immer möglich, integrieren wir Fortbildungselemente, z.B. zu kognitiv aktivieren Aufgaben, Problemlöseaufgaben, etc. in die Veranstaltungen.
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39	39
40	40	Von daher ist das Wiki sicher die richtige Wahl für dieses Projekt! Und wenn es gelingt, die Arbeit auf viele Kolleg:innen zu verteilen, ist es auch leistbar.
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42		-Bis dahin steht für alle Wiki-Inhalte - und darüber hinaus - auch eine WORD-Version im Fachnetz zur Verfügung.
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44	44	== Zusammensetzung der Aufgaben ==
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46	46	Die Sammlung soll schwerpunktmäßig Aufgaben enthalten, die den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben genügen. Entscheidend ist, dass sie die geforderten Kompetenzen in den jeweiligen Anforderungsbereichen abdeckt.
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48	48	**Aufgaben zum Basiswissen** enthalten
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50	50	* alle grundlegenden Inhalte des Bildungsplans.
51		-* Die erste Aufgabe des Basiswissens stellt nach Möglichkeit eine gut lernbare Übersicht zum jeweiligen Bildungsplaninhalt dar.
	49	+* Die erste Aufgabe des Basiswissens stellt nach Möglichkeit eine gut lernbare Übersicht zum entsprechenden Bildungsplaninhalt dar.
52	52	* Die darauffolgenden Aufgaben beinhalten die Bildungsplaninhalte entsprechend der geforderten Operatoren und Anforderungsbereiche.
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54	54
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74	74	Quelle:
75	75	Benjamin Fauth, Timo Leuders: Kognitive Aktivierung im Unterricht, Wirksamer Unterricht Band 2, IBBW/WU
76	76	[[IBBW_WU2_kognitive Aktivierung im Untericht>>url:https://ibbw-bw.de/site/pbs-bw-rebrush2024/get/documents_E-1524647572/KULTUS.Dachmandant/KULTUS/Dienststellen/ibbw/Empirische%20Bildungsforschung/Programme-und-Projekte/Wirksamer_Unterricht/IBBW_WU2_Fauth_Leuders%282022%29_KognitiveAktivierung.pdf]], S. 11;
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78		-
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80		-== Die Grundlagen ==
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82		-Um als Lehrkraft das Meiste aus Ihrem Wiki herauszuholen, melden Sie sich mit Ihren Fachnetz BS-Zugangsdaten an und:
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84		-Verwenden Sie die Schaltfläche oberhalb, um diese Seite zu //bearbeiten// und beginnen Sie damit, das Wiki Ihren Vorstellungen anzupassen.
85		-
86		-Verwenden Sie die Schaltfläche oberhalb, um neue Seiten zu //erstellen// und erzeugen Sie eine //Hierarchie//, die Ihre Informationen am besten organisiert.
87		-
88		-Verwenden Sie die Breadcrumbs über dem Titel, um innerhalb Ihrer Seiten zu navigieren. Ohne diese ist es leicht, sich in einem großen Wiki zu verirren.
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90		-Außerdem können Sie den [[Sandkasten>>url:https://arbeitshefte.zsl-bw.de/xwiki/wiki/wirtschaft/view/Sandbox/]] verwenden, um weitere Demo-Inhalte anzusehen und die einzelnen Funktionen des Wikis auszuprobieren und besser kennenzulernen.
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92		-Mit dem [[Getting Started Guide>>url:https://www.xwiki.org/xwiki/bin/view/Documentation/UserGuide/GettingStarted/WebHome]] erfahren Sie mehr darüber, wie Sie XWiki verwenden.
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94		-== Erweitern Sie Ihr Wiki ==
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96		-Um die Leistungsfähigkeit zu erhöhen und den Funktionsumfang Ihres Wikis zu erweitern, verwenden Sie den [[Extension Manager>>url:https://arbeitshefte.zsl-bw.de/xwiki/wiki/wirtschaft/view/XWiki/XWikiPreferences?editor=globaladmin&section=XWiki.Extensions]], um Erweiterungen zu suchen und zu installieren.
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98		-Benutzen Sie das [[Erweiterungsverzeichnis>>url:https://extensions.xwiki.org/]], um durch die mehr als 900 für XWiki verfügbaren Community-Erweiterungen zu blättern.
99		-
100		-== Erstellen Sie Ihre Anwendung ==
101		-
102		-Gehen Sie über die verfügbaren Erweiterungen hinaus und definieren Sie die //Struktur// Ihrer Daten basierend auf //Ihrem// Bedarf, indem Sie //Ihre// eigenen Anwendungen mit [[App Within Minutes>>url:https://arbeitshefte.zsl-bw.de/xwiki/wiki/wirtschaft/view/AppWithinMinutes/]] (AWM) erstellen.
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104		-AWM übernimmt für Sie und Ihre Benutzer die einfache Erstellung und Verwaltung der Daten.