BPE 1.3 Wirtschaftliches Handeln und seine Folgen

Das verlangt der Bildungsplan:

Vor dem Hintergrund des Modells des Homo oeconomicus diskutieren die Schülerinnen und Schüler über eigenes wirtschaftliches Handeln im Hinblick auf ökono mische, soziale und ökologische Folgen. Unter Berücksichtigung des Konzepts der nachhaltigen Entwicklung beurteilen sie das Verhalten von Wirtschaftssubjekten auch im Hinblick auf Auswirkungen für nachfolgende Generationen und die Lebens verhältnisse in anderen Teilen der Erde. Homo oeconomicus vs. Verhalten in der Realität Egoismus vs. Altruismus Moralische Dilemmata Individuelle vs. kollektive Rationalität Nachhaltigkeit Trittbrettfahrerproblem Natur als Allmendegut Externe Effekte