Zum Inhalt springen
Zuletzt geändert von Brit Lüder am 2026/10/01 18:42
Von Version 2.1
bearbeitet von Brit Lüder
am 2026/09/07 16:50
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 6.3
bearbeitet von Brit Lüder
am 2026/09/07 17:12
Änderungskommentar: Während der Zusammenarbeit in Echtzeit automatisch gespeichert

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -1,0 +1,36 @@
1 +**Das verlangt der Bildungsplan:**
2 +Die Schülerinnen und Schüler arbeiten heraus, dass menschliches Handeln durch Bedürfnisse und Präferenzen gesteuert ist. Sie stellen knappe Ressourcen als zentrales Problem der Bedürfnisbefriedigung dar, dessen Lösung weltweit zu wirt schaftlichem Verhalten zwingt und Entscheidungen unter restriktiven Bedingungen nötig macht.
3 +\\Bedürfnisarten, z. B. latente und manipulierte Bedürfnisse
4 +Nutzen, Präferenzen
5 +Güterarten, z. B. freie und wirtschaftliche Güter
6 +Ressourcenknappheit
7 +Ökonomisches Prinzip
8 +\\**Das sollte ich nach dieser Einheit können:**
9 +
10 +(% style="width:944px" %)
11 +|(% style="width:941px" %)(((
12 +* die Begriffe Bedürfnis, Güter, Nutzen, Präferenzen definieren.
13 +)))
14 +|(% style="width:941px" %)(((
15 +* Bedürfnisarten erläutern.
16 +)))
17 +|(% style="width:941px" %)(((
18 +* erläutern, wie menschliches Handeln durch Bedürfnisse und Präferenzen gesteuert wird.
19 +)))
20 +|(% style="width:941px" %)(((
21 +* freie und wirtschaftliche Güter erläutern.
22 +)))
23 +|(% style="width:941px" %)(((
24 +* darstellen, warum Ressourcenknappheit wirtschaftliches Handeln notwendig macht.
25 +)))
26 +|(% style="width:941px" %)(((
27 +* das ökonomische Prinzip erläutern.
28 +)))
29 +
30 +**Aufgaben**
31 +1.1.1 Bedürfnisse, Güter, Nutzen, Präferenzen
32 +\\1.1.2 Ressourcenknappheit
33 +freie und wirtschaftliche Güter - Ressourcenknappheit
34 +1.1.3 Ökonomisches Prinzip
35 +Minimalprinzip - Maximalprinzip
36 +