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Änderungen von Dokument BPE 16 Lehrende

Zuletzt geändert von holgerengels am 2026/07/07 08:58
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bearbeitet von Holger Engels
am 2026/06/11 22:34
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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1 1  == Begriffsnetze / Conceptmaps / Mindmaps ==
2 +
2 2  Die empirische Forschung zeigt, dass der Einsatz von Begriffsnetzen positive Effekte auf die Lernleistung hat und besonders wirksam ist für das Verstehen und Behalten. Der Effekt ist in den MINT-Fächern besonders groß. Dabei wirken selbst erstellte Mindmaps stärker als fertige. Die Wirksamkeit beruht auf Strukturierung und Vernetzung von Wissen.
3 3  
4 4  Ein Kompromiss hinsichtlich Wirksamkeit und dafür aufgewendeter Zeit ist die Versprachlichung vorgefertigter Begriffsnetze. Beispielsweise können die Schüler:innen ein Erklärvideo zu einem vorgefertigten Begriffsnetz erstellen.
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6 6  Beispiel für ein Begriffsnetz: [[attach:Begriffsnetz Ebenendarstellungen.pdf]]
7 7  
8 8  
9 -[[Vorschlag Klassenarbeit]]
10 +[[Jahrgangsstufen.BPE_16L.Aufgabenpool Klassenarbeit.WebHome]]
AB Begriffsnetz erstellen.docx
Author
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1 +XWiki.holgerengels
Größe
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1 +20.4 KB
Inhalt