Wiki-Quellcode von Roadmap

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2026/10/15 15:46

version	line-number	content
48.1	1	== Rückblick ==
48.2	2
60.1	3	Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. Im Schuljahr 25/26 wurden weitere Kooperationstage organisiert, um die Aufgabenseiten der Jahrgangsstufen zu füllen. Parallel lief das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
18.1	4
60.1	5	== Schuljahr 26/27 ==
48.2	6
68.1	7	=== Videokanal: Mathematik in der Eingangsklasse ===
	8
	9	[[Moodle-Kurs>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/course/view.php?id=126]]
	10
	11	Unterrichtest du dieses Schuljahr neu in der Eingangsklasse das Fach Mathematik? Oder suchst du einfach nach neuen umsetzbaren Ideen für deinen Unterricht? Dann ist unser Videokanal genau das Richtige für dich!
	12
60.1	13	=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe II ===
20.1	14
60.1	15	\|= Wann? \|= Was? \|= Wer?
	16	\| 17.09.2026 \| Wiederholung Differentialrechnung \| Jürgen Kury
69.2	17	\| 08.10.2026 \| Integralrechnung - Anregungen zur Förderung der Grundvorstellungen \| Jürgen Kury
64.1	18	\| //09.10.2026// \| //Optional: Integralrechnung II// \| //Jürgen Kury//
60.1	19	\| 10.11.2026 \| Stochastik II \| Paul Sander
	20	\| 10.12.2026 \| Weihnachtsstunde \| Jürgen Kury
	21	\| 21.01.2027 \| Vorbereitung auf das Abitur − methodisch, didaktische Aspekte \| Jürgen Kury
	22	\| 10.05.2027 \| Sprechstunde: Fragen zur Korrektur \| Paul Sander, Clemens Bauer, Ingrid Kolupa, … ??
	23	\| 10.06.2027 \| Mündliche Prüfung mit MMS \| Jürgen Kury, Holger Engels
48.2	24
62.1	25	Alle Impulse finden Nachmittags von 15:30 bis 16:30 im BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] der Landesfachschaft Mathematik statt.
48.2	26
60.1	27	Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
	28
22.1	29	* können erläutern, welche mathematischen Grundvorstellungen den Bildungsplaneinheiten jeweils zugrunde liegen
	30	* nutzen kognitiv aktivierende Aufgaben, um diese zu vermitteln
	31	* leisten einen aktiven Beitrag zum Mathe-Arbeitshefts
48.2	32
61.1	33	=== Kooperationstage: Aufgabenseiten für die Jahrgangsstufen ===
48.2	34
61.1	35	\|= Wann? \|= Wo? \|= Wer? \|= Anmeldung
68.3	36	\| 08.-09.10.2026 \| Hohentwiel-Gewerbeschule Singen \| Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel \| [[V42GGK>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42GGK]]
69.3	37	\| 19.-20.10.2026 \| Heiligkreuztal \| Martin Hartmann, Henrik Horstmann \| [[V42P6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42P6Z]]
68.3	38	\| 18.-19.11.2026 \| Freudenstadt \| Debora Kemm, Martin Monath \| [[LRZE79>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LRZE79]]
63.1	39	\| 03.-04.12.2026 \| Seligweiler \| Armin Egenter, Martina Wagner \| [[V42PMZ>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V42PMZ]]
65.1	40	\| 14.-16.04.2027 \| Esslingen \| Holger Engels, Martin Rathgeb \| [[DPGJ9R>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DPGJ9R]]
68.3	41	\| 10.-11.05.2027 \| Gertrud Luckner Schule, Freiburg \| Stefanie Walz, Rüdiger Hölzel \| [[DG4Z8Q>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG4Z8Q]]
68.4	42	\| 07.-09.06.2027 \| Bad Wildbad \| Debora Kemm, Martin Monath \| [[V47D89>>http://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/V47D89]]
69.1	43	\| 07.-08.06.2027 \| Seligweiler \| Holger Engels, Martina Wagner \| [[DG45KE>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DG45KE]]
48.2	44
61.1	45	Die Kooperationstage finden immer zweitägig an unterschiedlichen Orten statt. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander Lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
	46
22.1	47	* können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet entwickeln
	48	* entwickeln die Aufgabensammlung für eine BPE oder einen Teil einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben
	49	* leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts
48.2	50
61.1	51	=== Kooperationstage: Erprobung der Aufgaben im 6BG ===
48.2	52
62.1	53	\|= Wann? \|= Wo? \|= Ort/ Anmeldung
	54	\| 28.09.2028 15:30\| BBB-Raum [[Plenum>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=3455]] \| Auftakt Erprobungsphase \|\\
66.1	55	\| 08.-09.03.2027 \| Seligweiler \| [[PJLM4N>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PJLM4N]]
62.1	56
61.1	57	Letztes Schuljahr wurden die Aufgabenseiten für die Klassenstufen 8, 9, und 10 des 6BG entwickelt. Dieses Schuljahr wollen wir die Aufgaben in der Breite erproben und auf Basis der Erfahrungen weiter optimieren.
32.1	58
48.2	59	=== SchiLFs/ SchnaLFs: //Kollaboration in der Fachschaft// auf Abruf ===
	60
58.1	61	Kooperation tut gut. Kooperation muss gelebt werden. Laden Sie uns zu sich an die Schule ein.
48.2	62	→ [[DXL25>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DXL25]]